ولد وترعرع الوطني المجاهد والمقاوم والقائد السياسي سي محمد بن سعيد أيت إيدر في يوليو 1925 بمنطقة تين منصور بسوس التابعة لإقليم شتوكة آيت باها حيث تلقى تعليمه بالمدارس العتيقة .. وفي أوائل الاربعينات إلتحق بمراكش ليتابع دراسته بمدرسة ابن يوسف حيث التقى ثلة من الشباب الوطنيين الجاهزين للعمل الوطني…
أكمل القراءة »– أصدرت كتابا عن التعليم تدافع فيه عن المدرسة العمومية، ونحن عشنا احتجاجات منذ بداية السنة الدراسية، ما مغزى من ذلك ؟ – الكتاب هو انشغال وطني ولكن اعتمدت فيه المنهج النسقي، أي إنه عندما نريد دراسة قضية ما، لا بد من استحضار جميع العناصر المرتبطة بهذه القضية التي نريد…
أكمل القراءة »بداية، لا بد من تقديم الاعتذار لأهل الاختصاص على ما قد يكون في هذا المقال من هفوات وزلات قانونية ومن أفكار خاطئة عن اختصاصات المحكمتين الدوليتين المذكورتين في العنوان أعلاه؛ خصوصا وأن كاتب هذه السطور ليس لا رجل قانون ولا متخصص في العلوم السياسية ولا في العلاقات الدولية. لكن بالبداهة…
أكمل القراءة »الهرمنوطيقا لغة: ورد في لسان العرب,: إن التأويل لغة, من جذر “أول”. و”الأول هو الرجوع, والشيء، يؤول أولاً ومآلاً, رجع. وآل إليه الشيء رجعه… وأول الكلام تأويلاً, وتأوله دبره وقدره وفسره”(1) . التأويل اصطلاحاً: أما معنى الهرمنيوطيقا (التأويل) اصطلاحاً: فهو إعطاء معنى لحدث أو لقول أو لنص لا…
أكمل القراءة »عاش عبد الله العروي تفاعلات علمية وفكرية منذ صباه. استفاد في البداية من والده الذي نعته في أحد خرجاته الإعلامية بنصف المثقف. لقد كان يعيد كل رمضان قراءة المقدمة لابن خلدون، الشيء الذي مكن عبد الله العروي من تكوين فكرة عن القضايا الدينية مبكرا. بهذا الرصيد المعرفي المتواضع، تابع دراسته…
أكمل القراءة »